Ejercicios

Completa las frases con los verbos “sollen”, “können”, “dürfen”, “wollen”, “möchten” y “müssen”:

1.Er ist krank. Er ____________ keinen Alkohol trinken.

2.Am Samstag _____________ ich lange schlafen.

3.____________ du bitte einkaufen gehen?

4.Wir _____________ das Haus putzen.

5.Was _______________ Sie trinken?

6.____________ ich mit der Kreditkarte bezahlen?

7.Was ______________ ihr heute machen?

8.Meine Schwester ____________ sehr schnell laufen.

9. Ich ___________ nichts mehr trinken, ich muss nach Hause fahren.

Completa las frases conjugando los verbos de posición que aparecen entre paréntesis:

1.Wir _______________(legen) den Schlüssel unter den Stühl.

2.Ihr ________________(hängen) das Poster an die Wand.

3.Ich ________________(stellen) die Bücher auf den Regal.

4.Sie _________________(setzen) das Baby auf das Sofa.

Niega las siguientes frases usando “nicht” o “kein” según sea necesario:

1.Alle Studenten lernen täglich -> __________________________________.

2.Ich habe Hunger -> __________________________________.

3.Das Baby will die Saugflasche -> _______________________________.

4.Morgen gehen wir in die Bank -> _______________________________.

5.Sie bestellt ein Bier -> _____________________________________.

6.Mein Vater wird ein Gemälde kaufen -> ____________________________.

Convierte las siguientes frases afirmativas en negativas usando el adverbio “nicht“, colócalo en la posición que consideres adecuada:

1. Ich kann dich hören -> __________________________.

2.Sie kann gehen -> ____________________________.

3.Sie dürfen laut sprechen -> __________________________________.

4. Glücklicherweise hast du deinen Koffer verloren -> _________________________.

Traduce los siguientes verbos al alemán:

Reservar -> Llover ->
Viajar -> Comprar ->
Enseñar -> Montar a caballo ->
Comer -> Hablar ->
Trabajar -> Pagar ->
Hacer el equipaje -> Escuchar ->
Leer -> Ayudar ->
Ver -> Beber ->

Escribe en alemán los sustantivos que se muestran a continuación junto con el artículo correspondiente:

Vacaciones -> _______________ Viento -> _______________
Verdura -> _______________ Jamón -> _______________
Cliente -> _______________ Gratis -> _______________
Cine -> _______________ Casa -> _______________
Enfermedad -> _______________ Pastilla -> _______________
Profesor -> _______________ Septiembre -> _______________
Primavera -> _______________ Vestido -> _______________
Pierna -> _______________ Animal -> _______________
León -> _______________ Oficina -> _______________
Nacionalidad -> _______________ Abuelo -> _______________
Lengua -> _______________ Ciudad -> _______________
Alemania -> _______________ Polonia ->_______________
Pantalón -> _______________ Postre -> _______________

Coloca la conjunción adecuada (und, sondern, oder o denn):

1.Sie ist meine beste Freundin ________  er ist ihr Bruder.

2.Was kaufen wir uns ein Kleid ________ eine Jacke?

3.Er hat ein bisschen Fieber, _________ er ist krank.

4.Ich heiße nicht Margarita, ________ Edurne.

5. Sie haben Obst _______ Brot mit Marmelade gefrühstückt.

Traduce las siguientes frases al alemán con el pronombre indefinido man. ¡OJO! Presta atención y conjuga el verbo en el tiempo verbal adecuado:

1.Se busca (suchen) informático (Informatiker) -> _______________

2.Se ha perdido (verlieren) un perro (Hund) -> _________________

3.Se necesitará (brauchen) profesora (Lehrerin) -> _______________

4.¿Se puede fumar (rauchen) aquí (hier)? -> ___________________

5.Se habla (sprechen) español (Spanisch) -> ___________________

Escribe las siguientes frases usando la estructura del ejemplo:

1.Irland-England -> Irland liegt westlich von England.

2.Spanien-Frankreich -> ______________________________

3.Slowakei-Polen -> _________________________________

Polen-Weißrussland -> _______________________________

4.Russland-Polen -> _________________________________

5.Schweden-Norwegen -> _____________________________

¡OJO! Prestad atención al verbo empleado: “liegen” (liguen); es un verbo que estudiaremos posteriormente en profundidad, pero en este contexto significa: estar situado o limitar (geográficamente hablando).

Reescribe las frases con los verbos modales en pretérito:

1. Mark will nach Italien fahren -> _____________________________

2. Können sie bei diesem Lärm lesen? -> ________________________

3. Mein Bruder darf ins Kino gehen -> __________________________

4. Am Montag müssen wir früh ins Bett gehen -> __________________

5. Sie kann sein Party organisieren -> __________________________

6. Du sollst auf den Chef warten -> ____________________________

Lee el siguiente texto y vuelve a escribirlo en pasado, usando el Partizip II:

Der Wecker klingelt und ich stehe um 8 Uhr auf. Ich esse Brot mit Marmelade und trinke einen Organgensaft. Ich nehme den Bus. Es ist viel Verkehr. Ich bin in der Nähe von dem Büro aber ich vergesse meinen Computer zu Hause. Ich rufe meine Freundin an. Sie hilft mir bei meinem Problem…

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Transforma las siguientes frases escritas en presente en Partizip II como en el ejemplo:

1. Der kunde kauft eine Tasche -> Der Kunde hat eine Tasche gekauft (dea kunde kauft aine tasche/dea kunde jat aine tasche guekauft).

2. Um 13 Uhr nehmen wir den Bus -> ________________________.

3. Der Präsident trinkt einen Kaffee -> _______________________.

4. Der Mann liest die Zeitung -> ___________________________.

5. Das Baby weint laut -> ______________________________.

6. Die Politikerin spricht über Wirtschaft -> _____________________.

7. Montags besuchen die Eltern ihre Tochter -> __________________.

Escribe el Partizip II de los siguientes verbos:

1. gehen -> _________       trinken -> __________

2. essen -> ___________   denken -> _________

3. besuchen -> ________    reisen -> __________

4. adoptieren -> _________    sprechen -> _________

5. fragen -> _________     verstehen -> _________

6. sehen -> _________      machen -> ___________

7. versuchen -> __________   anrufen -> ___________

8. bekommen -> __________  interessieren -> __________

Añade terminaciones a los siguientes sustantivos en caso de que sea necesario:

1.Der Prinz___ kauft der Prinzessin einen Ring.

2.Der Kunde empfiehlt seinem Kollege___ ein Sofa.

3.Die Ärztin hilft dem Herr____ bei seiner Erkältung.

4.Die Frau hört ihren Verlobte___.

5.Der Ehemann hat eine Liebhaberin___.

En el siguiente ejercicio Hanns llama a su madre por teléfono. Completa los huecos con las palabras que encontráis a continuación:

Bett – Erkältung – Hals – husten – kalt – Kopfschmerzen – müde – Nase – schlecht

1.Mama, mir geht es __________.

2.Was hast du denn?

3.Mir tut der __________ weh.

4.Hast du auch __________?

5.Ja! Und mir ist _________.

6. Läuft deine __________?

7.Ja! Außerdem muss ich immer __________.

8.Liegst du denn im __________?

9.Nein, aber ich bin ganz __________.

10. Dann hast du also eine ___________.

Completa las frases empleando el genitivo de las palabras que aparecen entre paréntesis:

1.Der Befehl ______ (meine Mutter) ertönt in meinem Kopf.

2.Die Seiten ______ (das Buch) sind unendlich.

3.Das Haus ______ (meine Eltern) ist in Andalusien.

4.Er liest die Zusammenfassung ______ (eine Geschichte).

5.Wir sehen die Wiederholung ______  (das Spiel).

Construye frases ordenando toda la información y conjuga los verbos: 

1.langsam / du / sprechen / heute -> ______________________________________________

2.finden / der Mann / in dem Park / das Handy -> ____________________________________

3.werden / wir / besuchen / morgen / unsere Eltern -> _______________________________

4.sie / ihre Versprechen / schnell / vergessen -> ______________________________________

¿A dónde quiere viajar? Elija la preposición in o nach. (Wohin möchten sie reisen? Wählen sie die Präpositionn in oder nach).

1.Ich möchte ____ Amerika reisen.

2.Ich möchte ____ Frankreich reisen.

3.Ich möchte ____ die Niederlande reisen.

4.Ich möchte ____ die Türkei reisen.

5.Ich möchte ____ China.

Rellena los huecos escribiendo el artículo determinado:

1.Der Mann schläft in ___ Bett (das).

2.Der Hund ist in ___ Haus (das).

3. Wir decken den Tisch in ___ Küche (die).

4. Sie vergisst das Handy in ___ Toilette (die).

5. Du liest die Zeitung in ___ Park (der).

Escribe la terminación de los verbos y escribe el pronombre personal adecuado:

1.Ich seh___ einen Polizisten. Siehst du ___?

2.Du brauch___ heute deinen Computer. Du brauch___ ____(der Computer) heute.

3.Li___ du das Buch von Harry Potter? Ja, Ich le__ ___ (das Buch).

4.Frag___ er die Frau? Ja, Er frag___ ___ (die Frau).

5.Versteh___ du mich? Ja, Ich verstehe ___.

6.Verkauf___ sie uns ein Auto? Ja, Sie verkauf___ ____ ein Auto.

7. Wann wirdst du ihr die Wahrhaftigkeit sagen? Ich w____ ___ morgen die Wahrhaftigkeit sagen.

Asigna una respuesta a cada pregunta:

1.Welche Sprache möchten Sie lernen? ___

2.Was ist Ihre Muttersprache? ___

3.Welche Themen interessieren Sie? ___

4.Was ist für Sie beim Lernen wichtig? (z.B. Wörter lernen, Grammatik, Sprechen) ___

5. Wie oft möchten Sie Ihren Lernpartner treffen? ___

6.Wann haben Sie Zeit? ___

a. Musik, Sport und Philosophie.

b. einmal in der Woche für 90 Minuten.

c. Deutsch und vielleicht  Italienisch.

d. Mittwoch oder Samstag ab 16 Uhr.

e. Englisch.

f. neue Wörter lernen, viele Audios hören und ein Wörterbuch haben.

Sustituye el sustantivo por un pronombre personal:

a. Er kusst die Frau -> Er kusst _____ (die Frau).

b. Wir reservieren das Zimmer -> Wir reservieren _____ (das Zimmer).

c. Ihr holt euren Freund ab -> Ihr holt _____ (der Freund) ab.

d. Sie braucht ein Kleid -> Sie braucht _____ (das Kleid).

e. Ich benutze die Bücher -> Ich benutze _____ (die Bücher Pl)

Transforma la frase que aparece conjugada en presente a futuro:

a. Dein Vater trinkt einen Tee -> _______________________________________________________________

b. Heute hat sie Kopfschmerzen -> _____________________________________________________________

c. Der Bruder hilft seiner Schwester bei ihren Problemen -> __________________________________________

d. Die Singerin hört die Melodie -> ______________________________________________________________

e. Im Wartezimmer sprechen die Patienten über ihre Termine -> ______________________________________

Conjuga el auxiliar werden:

a. Du ______ eine Suppe mit Gemüse vorbereiten.

b. Ihr ______ die Banknote in dem Park verlieren.

c. Er _______ die nächste Woche nach Polen fliegen.

d. Ich ______ meine Sonnenbrille finden.

e. Nächste Woche ______ wir in Katalonien einziehen.

Aquí tenemos una conversación entre una enfermera y un paciente, crea la conversación telefónica emparejando números y letras:

1.Guten Morgen, Krankenschwester Müller Sophia. Was kann ich für sie tun/machen? ___

2.Können sie am Montag kommen? ___

3. Der Termin ist um 10.15 Uhr. Können Sie? ___

4. Perfekt, bis Montag. Auf Wiederhören! ___

a. Ja, vielen Dank.

b.Um wie viel Uhr?

c.Auf Wiederhören!

d.Guten Morgen! Ich bin Klaus Schwenk. Ich möchte einen Termin.

¿Qué pregunta usarías? Recuerda las partículas interrogativas aprendidas.

a. __________________________________? Ich komme aus Ägypten.

b. __________________________________? Ich bin 24 Jahre alt.

c. __________________________________? Ich studiere Philosophie.

d. __________________________________? In der Universität studiere ich.

e. __________________________________? Meine Familie wohnen in Madrid.

f. ___________________________________? Heute ist mein Geburstag.

¿Qué verbo usarías?

a. Du hast eine Prüfung. Du möchtest/musst/kannst studieren.

b. Du hast Freizeit. Du musst/kannst/sollst Shopping gehen.

c. Dein Handy ist kaputt. Du sollst/kannst/möchtest ein neues kaufen.

Rellena las frases conjugando los verbos modales:

a. Meine Mutter _______(möchten) einen Eintopf _______ (kochen).

b. Ins Kino _______ (dürfen) er _______ (gehen).

c. Der Opa _______ (wollen) einen Brief _______(bekommen).

d. Was _______(möchten/mögen) Sie  _______ (trinken)?

e. Sonntags  _______ (können) wir  _______ (faulenzen).

f. Du _______ (müssen) dein Zimmer _______ (putzen).

Contesta a las preguntas:

a. Heute ist Mittwoch, welcher Tag ist morgen? _________________

b. Heute ist Sonntag, welcher Tag ist morgen? __________________

c. Heute ist Freitag, welcher Tag ist morgen? ___________________

d. Heute ist Montag, welcher Tag ist morgen? ___________________

Ordena los siguientes complementos, conjuga los verbos y forma una oración:

a. der Vater – die Zeitung -nachlesen -heute _____________________________________

b. kaufen – einen Spielzeug – dem Baby – die Oma ________________________________

c. den Dieb – du – sehen _______________________________________

d. kochen – wer – die Suppe _______________________________________

e. Sprachen – wie – ihr – sprechen – viele ______________________________

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas:

Hallo! Mein Name ist Laura. Ich bin Studentin. Ich studiere Chemie in Regensburg. Ich spreche viele Sprachen: Englisch, Spanisch, Türkisch und Deutsch. Ich lerne Deutsch täglich. Hier wohne ich in einem Studentenwohnheim. Hier gibt es 2000 Studenten. Meine Nachbarin und ich haben zwei Tiere: einen Hund und eine Katze. . Meine Eltern wohnen in der Türkei und ich vermisse mein Haus.

  1. Was macht Laura? _____________________________________________________
  2. Welche Sprachen spricht sie? _____________________________________________
  3. Wo wohnt sie? _________________________________________________________
  4. Wie viele Studenten wohnen in dem Studentenwohnheim? _______________________
  5. Wo wohnen ihre Eltern? __________________________________________________
  6. Hat sie eine Schildkröte? ________________________________________________

Declina los pronombres posesivos en caso de que sea necesario:

a. Mein__ Mutter ist einen Apfel.

b. Sie ruft ihr__ Liebhaber an.

c. Wir holen unser__ Kinder ab.

d. Ihr kauft eur__ Bruder einen Mantel.

e. Was liest dein__ Kumpel?

f. Wen sieht ihre__ Ehefrau?

Elige la opción correcta para crear preguntas:

a.Wer/was trinkt die Flasche?

b.Woher/wo arbeittest du?

c.Was/wie heißt du?

d.Was für/wo wohnt ihr?

Rellena con la terminación adecuada:

a. Der Hund findet sein__ Spielzeug (neutro singular).

b. Der Dolmetscher liest dein__ e-Mail (femenino singular).

c. Ihr__ Hausaufgaben sind sehr schwierig (plural).

d. Sie schenkt ihr__ Kollegen ein Spiel (masculino singular).

e. Ihr renoviert mein__ Vertrag (masculino singular).

f. Sie kaufen ihr__ Enkelkindern einige Sußigkeiten (plural).

Elige la opción correcta:

a. Meine/Meiner/Meinem Tochter schläft.

b. Du erzählst deines/deinem/ihrem Kind eine Geschichte.

c. Wir hören unseren/unserer/unser Lied,

d. Die Krankenschwester hilft seinen/seine/seiner Freundin.

e. Ihrem/Ihren/Ihre Eltern putzen das Zimmer.

Rellena las frases con el complemento dativo:

a. Er kauft (die Mutter) __________ ein Kleid.

b. Ich lese (das Kind) __________ ein Märchen.

c. Du gibst (der Lehrer) __________ die Hausaufgaben.

d. Wir empfehlen (die Touristin) __________ eine Reise.

e. Die Kinder schreiben (die Nachbarn) __________ Briefe.

Elige los artículos adecuados:

a. Der/Den/Das Tourist bucht das Hotel.

b. Der Gärtner gießt das/die/der Blumen.

c. Der Weihnachtsmann schenkt die/dem/den Kindern die Geschenk.

d. Die Lehrerin  schreibt der/den/dem Schüler ein Beispiel.

Escribe las horas en estilo formal:

a. 05.30: ________________________________________

b. 02.50: ________________________________________

c. 06.00: ________________________________________

d. 09.10: ________________________________________

e. 05.05: ________________________________________

f. 07.45: _________________________________________

Escribe las horas en estilo informal:

a. 01.05: _________________________________________

b. 08.30: _________________________________________

c. 03.15: _________________________________________

d. 09:55: _________________________________________

e. 02.40: _________________________________________

Rellena las frases con los artículos determinados en acusativo:

a. Das Mädchen hört ___ Lied (das Lied).

b. Die Frauen suchen ___ Ordner (das Ordner).

c. Der Hund bricht ___ Computer (der Computer).

d. Du verkaufst ___ Autos (die Autos).

Ahora rellena las frases del ejercicio anterior con artículos indeterminados:

a. Das Mädchen hört ___ Lied.

b. Die Frauen suchen ___ Ordner.

c. Der Hund bricht ___ Computer.

d. Du verkaufst ___ Autos.

Elige la opción correcta en las siguientes frases según el caso gramatical:

1. Den/Der Nachbarn bucht eine Reise.

2. Die/Der Reise ist billig.

3. Der Vater kauft ein/eines Auto.

4. Ihr schenkt den/die Blumen.

5. Sie notieren die/das Preise.

Elige la opción correcta:

a. Du bist/bin/hast ein Informatiker.

b. Er hat/ist/bist drei Jahre alt.

c. Wir seind/sind/haben Amerikaner.

d. Ich bin/habe/bist eine Schwester.

Completa los huecos con sein o haben:

a. Sie ____  Freunde (plural).

b. Ihr ____ Studenten.

c. Die Frau ____ viel Freizeit.

d. Die Zeitschrift ____ fünfzig Seiten.

Completa los huecos conjugando los verbos:

a. Hans wohn___ in Berlin, aber arbeit___ in Kreuzberg.

b. Karolina und Janine trink___ eine Cola und eine Limonada.

c. Die Zeitung handel___ über (die) Politik.

d. Ihr buch___ eine Reise nach Latein Amerika.

e. Du glaub___ sie nicht.

f. Vicki und Jasmin mach___ eine Pyjamaparty.

Completa los huecos escribiendo los pronombres personales (fíjate en la terminación de los verbos):

a. ___ spielen Tennis.

b. ___ erkläre die Geschichte.

c. ___ öffnet die Tür.

d. ___ bauet eine Wohnung.

e. ___ kaufst ein Haus.

f.  ___ verkaufe ein Auto.

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